首页 教育理论研究及实践 2025年 第3期

教育理论研究及实践

Education Theory Research and Practice

进逆向思维发展的初中数学“逆向教学设计”模式构建与实验研究

作者：
杨鹏
甘肃省定西市岷县茶埠初级中学
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摘要

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