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教育理论研究及实践

Education Theory Research and Practice

2025年第5期

搜索结果

[“i+1”同伴反馈模式对初中生英语写作水平影响的实验研究]

楼威震

教育理论研究及实践 2026年第1期

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[“德法兼修”目标下中职德育课程中法治教育的融合路径研究 ]

王展

教育理论研究及实践 2026年第1期

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[“教—学—评”一致性视域下小学语文阅读教学策略研究——以促进学生深度阅读能力为目标]

赵玥

教育理论研究及实践 2026年第1期

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[产教融合新载体：产业技术研究院驱动大学生创新创业的模式构建与路径探索 ]

李艳

教育理论研究及实践 2026年第1期

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[深度学习视域下高中生英语“看”（viewing）技能的培养路径研究——基于对《课标》视觉素养目标的阐释]

郭康威

教育理论研究及实践 2026年第1期

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[“双减”背景下初中主题班会的德育功能实现研究：内在逻辑与优化路径 ]

周易

教育理论研究及实践 2026年第1期

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[核心素养视域下中职体育教学育人路径研究——基于“运动能力、健康行为、体育品德”三维框架的构建]

汪诗琼

教育理论研究及实践 2026年第1期

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[“大思政课”视域下艺术类高职思政课“2+1”实践教学模式建构研究——基于专业特色的路径探索]

王波，徐弋阳

教育理论研究及实践 2026年第1期

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[基于英语学习活动观的初中英语读中教学活动设计研究——以第十三届全国初中英语课堂教学观摩课为例]

吴天赐，李闫伟

教育理论研究及实践 2026年第1期

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[小学英语课堂游戏化教学的“驱动-沉浸-迁移”范式设计与实践研究 ]

熊荡

教育理论研究及实践 2026年第1期

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