首页 教育理论研究及实践 2025年 第5期

教育理论研究及实践

Education Theory Research and Practice

“大思政课”视域下艺术类高职思政课“2+1”实践教学模式建构研究——基于专业特色的路径探索

作者：
王 波，徐弋阳
湖北艺术职业学院
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摘要

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